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语言/文学

分析毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的内容及意义。

    语言/文学

    简析《呐喊》中对辛亥革命的描写及其思想意义。

      语言/文学

      试论屈原香草美人似的比兴手法对后世文学的影响!

        语言/文学

        试析鲁迅小说中的女性形象。

          语言/文学

          论《左传》对中国古典小说的影响?

            语言/文学

            论《庄子》中的畸人形象的描写及其思想蕴涵?

              语言/文学

              简析《朝花夕拾》的艺术特色。

                语言/文学

                论《古诗十九首》中的人生思考和抒情技巧?

                  语言/文学

                  简述郭沫若积极浪漫主义的文艺观。

                    语言/文学

                    论邺下文人的游宴活动与游宴诗创作?

                      语言/文学

                      简析郭沫若小说的基本倾向和创作特色

                        语言/文学

                        试论陶渊明诗歌中的鸟、酒和菊等意象?

                          语言/文学

                          论乌江流域民歌的思想内容和艺术价值?

                            语言/文学

                            简析郭沫若抗战时期历史剧的基本思想。

                              语言/文学

                              试论《诗大序》文学思想与当时社会背景之关系?

                                语言/文学

                                简述郭沫若历史剧的悲剧精神。

                                  语言/文学

                                  论魏晋南北朝时期七言诗的发展历程?

                                    语言/文学

                                    分析评价《女神》在中国新诗发展史上的地位。

                                      语言/文学

                                      司马迁是怎样塑造项羽和刘邦的?

                                        语言/文学

                                        谈谈中古时期的几篇书信体抒情散文?

                                          语言/文学

                                          简析“乡土文学”产生的原因、特点。

                                            语言/文学

                                            《西洲曲》抒情主人公情感分析?

                                              语言/文学

                                              从陶渊明生命历程看桃花源思想的形成?

                                                语言/文学

                                                评钟嵘对鲍照、嵇康诗的评论?

                                                  语言/文学

                                                  请教:2010年全国公共英语一级考试(PETS1)全真模拟试卷(3)第3大题第5小题如何解答?

                                                    语言/文学

                                                    简析文学研究会作家的创作特色。

                                                      语言/文学

                                                      简析创造社作家的创作特色。

                                                        语言/文学

                                                        分析“五四”文学的基本特色。

                                                          语言/文学

                                                          分析评价《尝试集》的思想和艺术形式在中国现代诗歌史上的地位。

                                                            语言/文学

                                                            简析叶绍钧“教育小说”的思想内容与成就。

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                                                              2.
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