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由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）

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由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（）

  • A: 学科课程
  • B: 显性课程
  • C: 选修课程
  • D: 综合课程

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    果蔬的销售应该进行产前、产中、产后服务。产前做好新产品的广告宣传；产中热情待客，准确称量，送货到家；产后耐心给顾客介绍烹调及贮藏保鲜方法。
    2.
    果蔬只要贮藏保鲜期长就好、货价期无关紧要。
    3.
    堆藏或沟藏所用的麦秸，稻草，席子等覆盖物具有保温、防晒、防冻、保湿等作用。
    4.
    无论南方还是北方沟藏的结耕规格都是一样的。
    5.
    简易贮藏主要是利用深厚的土层进行畜冷保温，延长果蔬的贮藏寿命。

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