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教育目的的调控功能主要体现在（）
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下列属于社会本位目的论的观点有（）
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学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（）
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确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）
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教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（）

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属于我国社区物业管理纠纷的特点是（）
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社区物业管理纠纷的处理原则包括（）
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