不属于大学教学评价的现实意义的有()。

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不属于大学教学评价的现实意义的有()。

  • A: 大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释,从理性认识上对大学教学进行引领与反思
  • B: 大学教学评价通过系统的监控和调整手段,从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障
  • C: 是针对大学办学条件、教学建设、教学管理、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价
  • D: 大学教学评价从思想上和体制上促进大学改革的加快进行

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