完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。

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完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。

  • A: 听、说、读、写4个方面
  • B: 理解和表达两个方面
  • C: 倾听和发音两个发面
  • D: 模仿、强化、训练3个发面

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