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初步掌握动作，建立正确的技术动作表象和完整的动作概念。被称之为（）之一。

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初步掌握动作，建立正确的技术动作表象和完整的动作概念。被称之为（）之一。

  • A: 教学步骤
  • B: 教学方法
  • C: 教学原则

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