()原则是指在进行学前儿童社会教育评价时,必须有明确的目的。

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()原则是指在进行学前儿童社会教育评价时,必须有明确的目的。

  • A: 客观性
  • B: 目的性
  • C: 综合性
  • D: 价值性

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