搜题，就来89问答库记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（）
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记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（）
- A: 顺序性与阶段性
- B: 不均衡性
- C: 个体差异性
- D: 整体性
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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