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儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。

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儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。

  • A: 具体形象思维阶段
  • B: 直觉行动思维阶段
  • C: 抽象思维阶段
  • D: 具体思维阶段

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