在编制课程表时,一般不连排两节相同的课程,这利用了大脑皮层的哪种功能特性()。
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在编制课程表时,一般不连排两节相同的课程,这利用了大脑皮层的哪种功能特性()。
- A: 动力定型
- B: 终末激发
- C: 优势法则
- D: 镶嵌式活动
- E: 保护性抑制
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