关于课程论与教学论的关系,国外学者有四种观点,不包括下列的()。

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关于课程论与教学论的关系,国外学者有四种观点,不包括下列的()。

  • A: 二元独立模式
  • B: 相互交叉模式
  • C: 完全重合模式
  • D: 二元互联模式

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