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对外亲和力，着力营造规范、优质的服务环境。（）

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对外亲和力，着力营造规范、优质的服务环境。（）

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    在现代教师的教学能力中，所谓“教学认知能力”是指教师对教学目标、（）、学习者的特点、某具体内容的（）与策略的选择以及（）的分析和判断能力。
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    在现代教师的教学能力中，所谓“教学设计能力”是指教师事先对课堂教学的目标、（）、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和（）。
    3.
    在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力
    4.
    对同一目标既想争取，又想回避，常因成败概率接近而举棋不定的冲突情境是（）
    5.
    对两种需要都想拒绝而又无法回避的冲突情境是（）。

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