一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力()
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一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力()
- A: 语言,重现记忆,思维
- B: 语言,直觉行动思维
- C: 具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低
- D: 有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
- E: 有意注意,逻辑思维
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!