健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的,有效劝说。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是()A: A.劝说优势法B: 谈话优势法C: 居家优势法D: 访谈优势法E: 教育优势法

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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的,有效劝说。

邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是()
  • A: A.劝说优势法
  • B: 谈话优势法
  • C: 居家优势法
  • D: 访谈优势法
  • E: 教育优势法

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